한국 교육은 그냥 ㅈㄴ 어려운거임

한국교육은 주입식교육이 전혀 아님 그래서 왜 한국교육이 주입식인지는 아무도 대답을 못 함 물론 한국학생들이 수동적으로 보이긴 하는데 수동적으로 보이는거랑 창의력이랑은 관계가 없음 창의력이 없다면 경제발전도 못 햇음

한국인들이 그런 경향이 분명히 있음 그래서 내가 다름을 인정하지 않는 전체주의라고 하는거임 그렇다고 창의성이 떨어진다는 건 동의하기 어려움 창의성이 떨어진다면 한국인들이 이렇게 많이 성공 할 수 없음 내 생각인데 한국인의 가장 큰 문제점은 자신을 과소평가한다는거임 열등감이 너무 심함 완벽주의 성향도 심하고 그래서 도전하기 어려워하는 것 같음

지나친 완벽주의 성향으로 교육하고 있는게 현재의 교육과정이고 수십년동안 이걸 변형하지 않음. 그리고 한 사람의 창의성은 교육과정만으로 발현되는게 아님. 회사실업, 가정, 생활환경, 오락 등등 수많은 요인이 있음. 그럼에도 적어도 교육과정이 창의적이지 못하다는 근거는 존재한다는게 핵심임.

아니지 교육은 이해가 바탕이고 틀린지문이 왜 틀렸는지 알아야 풀 수 있음 문제는 창의력을 발휘할 수 없게 만드는 문화에 있지 창의력이 떨어지지 않음

지금 너가 말한 방식을 정형화 되었다고 말하는거임. 틀린지문이 왜 틀렸는지 아는건 독해력을 바탕으로 하는거지 창의성과는 하등 관계가 없음. 독해력이 필요없다는 이야기도 아니고

아니지 비판적사고는 창의성에 필수요소임

문제가 요구하는 답을 찾는게 비판적 사고는 아님